Использование игровой потребности у собаки при формировании навыка выборки.
Пищевая потребность — удобное средство управления поведением собаки. Однако сторонники игровой потребности считают, что использование пищевой потребности для формирования выборки создает не очень удобную зависимость эффективности работы от состояния голодной собаки. Кроме того, состояние голода, иногда продолжительно поддерживаемого в интересах дрессировки, может негативно сказаться на здоровье собаки, а кроме того, во время занятий собаки часто отвлекаются на фоновые запахи пищевых продуктов.
Данные недостатки исключаются при использовании игровой потребности, более того, игра как подкрепление эмоционально более положительна, чем удовлетворение пищевой потребности. Однако и игровая потребность имеет свои ограничения. Не все взрослые собаки любят играть так активно, как это требуется для создания необходимого уровня мотивации. У молодой собаки или щенка вызвать сильную игровую потребность несложно, для этого нужно просто долго, часто и радостно играть с собакой.
Итак, прежде чем приступать к формированию навыков выборки, вы должны быть уверены, что у собаки достаточно выражена для этого игровая потребность, которую она, независимо от отвлекающих раздражителей внешней среды, готова удовлетворять при помощи игровых предметов.
Дрессировка собаки начинается в исходном положении.
Покажите собаке один из игровых предметов, слегка возбудите ее и отбросьте игрушку так, чтобы она была невидима со стартовой позиции. Для этого воспользуйтесь складками местности, поляной с хорошим травостоем или неглубоким снежным покровом. Посылайте собаку на поиск командой «Ищи!» и направляющим жестом. После посыла собаки двигайтесь вместе с ней. Не наводите ее на предмет, но, если нужно, помогайте ей, показывая правильное направление. При обнаружении игрушки можно активно поиграть с собакой найденным предметом, но лучше, дав ей схватить его, тут же предложить веселую игру другим игровым предметом.
На следующем занятии перед броском предмета закройте глаза собаки ладонью левой руки или после броска сделайте полный оборот вокруг вместе с собакой (два поворота кругом), после чего пошлите ее на поиск.
Дрессировка собаки достигнет нового уровня когда собака с готовностью будет бросаться на поиск игрушки и находить ее с помощью обоняния, переходите к следующему этапу. Чем-нибудь отвлеките собаку и положите игрушку так, чтобы она ее не видела. Отойдите шагов на 10, подзовите собаку и с подъемом в голосе, используя направляющий жест, активно пошлите ее на поиск.
Вначале многие собаки теряются, поэтому начинайте движение по направлению к предмету вместе с собакой, привлекая ее внимание к грунту направляющими жестами. Со временем она начнет вам доверять и будет уверена, что там, куда вы ее посылаете даже гостиница для собак, обязательно есть игрушка.
При использовании игровой потребности собака может хватать предметы без достаточного анализа их запаха, так как само взятие предмета в пасть уже служит положительным подкреплением.
Чтобы избежать этого, отработайте сигнализацию принятия собакой какой-либо позы. Начинайте именно на этом этапе. Теперь не давайте ей хватать в пасть обнаруженный предмет, а заставляйте ее принять заданную позу и после небольшой паузы подкрепите это поведение игрой с другим предметом. Перестаньте прятать игрушку, начинайте использовать предметы похожие на те, которые собаке придется выбирать в будущем, но пока с вашим запахом.
Если вы готовите собаку к выборке по вашему собственному запаху, то когда она освоит этот этап, начинайте выкладывать посторонние (дифференцировочные, вспомогательные, индифферентные) предметы и действуйте так, как было описано выше (в соответствующем разделе). Единственная разница заключается в том, что вы подкрепляете правильные действия собаки не пищей, а игрой. Если собаку готовят к выборке по запаху посторонних людей, необходимо обучить ее обнюхивать стартовый предмет либо с запаховой отдушкой, либо с постепенным замещением запаховых следов владельца на запаховые вещества посторонних лиц.
Прежде чем приступить непосредственно к формированию навыков охраны предмета и защиты дрессировщика, необходимо выработать у собаки стойкое инструментальное агрессивно-оборонительное поведение, контролируемое дрессировщиком, обучить ее приемам борьбы с человеком, научить ее правильно реагировать на выстрел, замах и удар.
